Mit dem Kulturpublizisten Dr. Anton Thuswaldner
Kulturgeschichte (Regionalliteratur - Provinzialliteratur? Österreichische Romane und ihr historischer Kontext
Universität Salzburg: Fachbereich Geschichte, 5020 Salzburg, Rudolfskai 42/I

Für Leopold Kohr hatten jedes Land und jede Region ein unabdingbares Recht auf Selbständigkeit und Unabhängigkeit. Er wollte die kleinen Einheiten und deren Bewohner befreit wissen vom Zugriff großer Mächte und Konzerne. Das, wofür er politisch kämpfte, galt in der Literatur lange schon als Selbstverständlichkeit. Sie nimmt sich das Recht auf Abweichung heraus. Der individuelle Zugriff auf ...
ein Thema - in der Politik, die den Blick auf das große Ganze haben muss, pauschal denkt, Kollektive im Auge hat und daher für den Einzelnen, das Marginale, das nicht Genormte nichts übrig hat – macht die Stärke der Literatur aus. Damit macht sie sich nicht automatisch zum Kumpanen einer Gesinnung, sondern entwickelt die Fähigkeit zur Kritik vom Posten eines unbeteiligten Beobachters aus. Sie beschreibt, was der Fall ist, sie poltert und wütet, sie harmonisiert und idealisiert, alles nur, um einer überschaubaren Gegend, einem Landstrich, einer Stadt in ihrer Individualität gerecht zu werden. An Beispielen aus der österreichischen Literatur soll herausgearbeitet werden, wie Literaten mit ihrem Land umgehen. Wie entstehen Bilder, prägende Vorstellungen mit den Mitteln der Literatur? Was macht Thomas Bernhard, wenn er sich Salzburg vornimmt? Welcher Blick leitet sein Interesse? Wie entstehen kritische und wie ideale Szenen einer Region? Und was hat das alles mit Ideologie zu tun und wie schreibt die jeweilige Zeit mit? Welchen Spielraum hat das Individuum, auszureißen, sich gängigen Vorstellungen entgegenzustemmen und Gegenwelten zum Klischee zu entwickeln? Warum und wann wurde Regionalliteratur zur Heimatliteratur und welche Absichten wurden damit verfolgt? Was passiert in einer Gesellschaft, wenn der gewohnte Kitsch von einer neuen Autorengeneration in Kritische, Böse, Satirische gewendet wird (Jonke, Gruber…).

Inhaltliche Voraussetzungen (erwartete Kenntnisse): Erwartet wird die Bereitschaft, Lektüre der Primärliteratur und ausgewählter Sekundärliteratur auf sich zu nehmen

Unterrichts-/Lehrsprachen: Deutsch
ECTS-Credits: Pflichtfach: 4 | Wahlfach: 0 | Doktoratsstudien: 0

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